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Une étude d'ABB révèle que la réindustrialisation est "menacée" par le manque d'éducation en matière d'automatisation

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Une enquête mondiale d'ABB a révélé une tendance croissante des entreprises américaines et européennes à re-shoring ou nearshoring des opérations pour renforcer la résilience face aux défis mondiaux - mais en même temps, un manque important d'éducation dans les compétences nécessaires pour que ces stratégies réussissent.

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Sami Atiya, président de la division Robotique et automatisation discrète d'ABB, déclare : "Le monde est en constante évolution. Les entreprises modifient les structures existantes et adoptent de nouvelles technologies pour préparer leurs opérations à l'avenir face à une variété de défis et d'incertitudes, l'automatisation robotique jouant un rôle clé.

"Nous avons besoin d'investissements importants dans la formation continue pour préparer notre main-d'œuvre actuelle et future à prospérer à l'ère de la robotique et de l'automatisation, ce qui est important non seulement pour se préparer aux changements généralisés que nous observons, mais aussi pour créer des sociétés prospères à l'avenir."

L'enquête 2022 d'ABB auprès des chefs d'entreprise américains et européens a révélé que 74 % des entreprises européennes et 70 % des entreprises américaines prévoient de délocaliser ou de nearshore leurs opérations pour renforcer la résilience de leur chaîne d'approvisionnement en réponse aux pénuries de main-d'œuvre, à la nécessité d'une empreinte mondiale plus durable et à l'incertitude mondiale.

La majorité de ces entreprises considèrent l'automatisation comme le moteur de ces changements, 75 % des entreprises européennes et 62 % des entreprises américaines interrogées prévoyant d'investir dans la robotique et l'automatisation au cours des trois prochaines années afin de faciliter cette évolution des opérations.

Malgré cet appétit pour l'automatisation, l'enquête mondiale sur l'éducation 2022 d'ABB a révélé un écart important dans l'éducation et la formation nécessaires pour garantir les compétences requises pour travailler dans les lieux de travail de plus en plus connectés et automatisés de l'avenir.

Parmi les professionnels mondiaux de l'éducation interrogés, 80 % pensent que la robotique et l'automatisation façonneront l'avenir de l'emploi dans les dix prochaines années, alors que seul un établissement d'enseignement sur quatre utilise actuellement des robots dans le cadre de ses programmes d'enseignement.

Pour aider à combler le déficit de compétences, ABB a renforcé son programme mondial d'enseignement de la robotique et de l'automatisation avec de nouveaux centres de formation, notamment son campus mondial d'innovation et de formation de 100 millions d'euros en Autriche.

Ce nouveau site, ainsi que d'autres nouveaux centres de formation régionaux au Royaume-Uni, à Berlin et au Brésil, étendent les installations de formation d'ABB à plus de 40 sites dans le monde, formant chaque année plus de 30 000 étudiants d'écoles, de collèges et d'universités, ainsi que des apprentis et des travailleurs.

Ces sites viennent s'ajouter à l'offre éducative existante d'ABB, qui se compose de progiciels, notamment Wizard Easy programming d'ABB, RobotStudio et RobotStudio AR Viewer App, ainsi que de matériel sous la forme de cellules robotisées collaboratives et de progiciels d'application.

Grâce à plus de 100 partenariats mondiaux avec des écoles et des universités, ABB génère du matériel pédagogique avec les prestataires de services éducatifs pour contribuer à l'éducation des générations futures et les préparer aux emplois de demain.

Atiya déclare : "Le changement doit se produire maintenant.

"Alors que les entreprises se tournent vers l'automatisation robotique pour compenser les pénuries de main-d'œuvre, améliorer l'efficacité et accroître la résilience, les travailleurs ont besoin des compétences nécessaires pour utiliser l'automatisation dans le cadre de leur travail et pour renforcer leur propre rôle.

"Les entreprises doivent unir leurs forces et coopérer avec les établissements d'enseignement et les gouvernements pour faire en sorte que la société soit préparée aux emplois de demain. Ce n'est qu'ainsi que nous pourrons utiliser pleinement l'automatisation flexible et tirer profit de la réindustrialisation en cours."

L'enquête d'ABB souligne le besoin crucial de promouvoir l'enseignement des compétences en robotique et en automatisation. Pour plus d'informations, notamment sur l'offre d'ABB en matière d'éducation, des exemples de projets éducatifs impliquant ABB, ses robots et ses logiciels, et un livre blanc expliquant comment l'enseignement de l'automatisation peut contribuer à façonner la main-d'œuvre de demain, visitez la page du portail éducatif d'ABB.